Psicología Infantil

" Una vinculación afectiva intensa, duradera de carácter singular, que se desarrolla y consolida entre dos personas, por medio de su interacción recíproca y cuyo objetivo más inmediato es la búsqueda y mantenimiento de proximidad"     

John Bowlby 1958, desarrollo la teoría del apego al estudiar la naturaleza del vínculo de la madre y su bebe.

- El niño nace con una predisposición genética a apegarse a su cuidador

- El niño organiza su conducta y pensamiento con el objetivo de mantener esta relación de apego que son cruciales para su supervivencia física y psicológica

- Las distorsiones en los modos de sentir y de pensar que se originan en las perturbaciones tempranas en el apego,  a menudo ocurren como respuestas a la incapacidad de los padres de satisfacer las necesidades de: confort, seguridad y afirmación emocional del bebe

- El cuidador es un "regulador oculto" de diversos mecanismos de regulación fisiológica, psicológica y social, en donde diversas acciones forman y desarrollan diversos tipos de mecanismos

- El legado del apego provee de un desarrollo desigual de estos meanismos, generando una mayor o menor probabilidad de adaptación al estrés

El apego opera en el desarrollo Psicológico por intermedio de mecanismos de regulación interno

Se han descrito cuatro tipos de relación de apego:

- Apego seguro. Normal. Consolida desde recién nacido a los tres meses

- Apego evitativo o inseguro. Madres lejanas (depresión)

- Apego ambivalente o resistente. Madre inconsistente

- Apego desorganizado. Experiencias traumáticas, violencia.

Desarrollo de un buen apego:

- Mamá que mira a los ojos al niño

- Mamá que le conversa y canta

- Mamá que toca y acaricia

- Mamá que satisface necesidades biológicas

- Mamá que no grita

- Mamá que restaura la situación de estrés en el niño

La relación de apego se genera solo frente al estrés, cuando el niño pierde su estado de satisfacción. La satisfacción de las necesidades biológicas genera vinculo afectivo.

Cuando la madre regula el estrés del niño lo que esta haciendo es enseñandole a regular sus propios mecanismos internos.